1. Présentation générale de la formation L’analyse quantitative joue un rôle de plus en plus important dans les prises de décision, ces trente dernières années. Les méthodes économétriques et d’évaluation d’impact apparaissent indispensables tant dans les administrations, les entreprises, ONG, les projets/programmes que dans les centres d’études et de recherches. Ces méthodes vont prendre davantage de l’importance au rythme de l’avancée technologique qui facilite la collecte des données à son application. La dualité de cette formation, à la fois théorique mais surtout appliquée, offre une opportunité aux professionnels de renforcer leurs capacités d’analyse des phénomènes relevant de leurs domaines d’intérêt. Elle permet également aux doctorants, aux enseignants chercheurs et aux chercheurs, de diversifier le contenu de leurs boites à outils et d’accroitre leurs compétences en matière de recherche et par ricochet leurs chances de publications dans des revues scientifiques. Enfin, elle donne accès à un ensemble large de métiers exigeant des capacités analytiques et une connaissance approfondie des méthodes statistiques, économétriques et d’évaluation d’impact. 2. Objectifs de la Formation L’objectif de cette formation est de fournir aux apprenants une connaissance solide des méthodes économétriques et d’évaluation d’impact et de leurs utilisations pratiques. De façon spécifique, à la fin de la formation, les apprenants doivent être capables de :  Maîtriser les outils innovants de l’analyse économétrique ;
 Maitriser les méthodes d’évaluation d’impact des projets, programmes et politiques de développement ;  Comprendre la théorie sous-jacente aux méthodes ;
 Maitriser les logiciels de l’analyse économétrique (Eviews, STATA, R, etc.) ;
 Appliquer les outils économétriques et d’évaluation d’impact à l’analyse des phénomènes spécifiques. 3. Contenu de la formation
3.1. Econométrie appliquée La formation en économétrie appliquée est composée de cinq niveaux comme suit :
Niveau 1 : Introduction à l’économétrie
Section 1 : Modèle linéaire simple
Section 2 : Modèle linéaire multiple
Section 3 : Inférences dans le modèle linéaire multiple
Section 4 : Introduction à la programmation
Niveau 2 : Econométrie des variables qualitatives
Section 1. Modèles à dépendantes binaires
Section 2 : Modèles à dépendantes multinomiales
Section 3 : Modèles à dépendantes de comptage
Section 4. Modèles à dépendantes limités
Niveau 3 : Econométrie des séries temporelles
Section 1 : les séries stationnaires et non stationnaires
Section 2 : les modèles à équations simultanées
Section 3 : les modèles à retards échelonnées
Section 4 : Modèles ARCH/GARCH
Niveau 4. Econométrie des données de panel
Section 1. Panels simples
Section 2. Modèle de Hausman-Taylor
Section 3. Panels dynamiques
Section 4. Cointégration en panel Niveau 5. Econométrie spatiale
Section 1. Les données géolocalisées
Section 2 : Les relations spatiales
Section 3 : Autocorrélation spatiale
Section 4 : Les modèles courants en économétrie spatiale
Section 5 : Econométrie spatiale sur données de panel 3.2. Evaluation d’impact des projets, programmes et politiques de développement La formation en évaluation d’impact des projets, programmes et politiques de développement est organisée en 2 niveaux comme suit : Niveau 1. Les évaluations d’impact expérimentale – les essais contrôlés randomisés
Section 1 : Formulation des questions d’évaluation
Section 2 : Théorie de base de l’évaluation d’impact
Section 3 : Détermination de la taille d’un échantillon (calcul de puissance)
Section 4 : Les différentes méthodes de randomisation
Section 5 : Problèmes potentiels des expériences randomisées
Section 6 : Travaux pratiques sur une évaluations d’impact expérimentale de A à Z (logiciel STATA)
Niveau 2 : Les évaluations d’impact quasi(non)-expérimentales
Section 1 : Méthode des doubles différences
Section 2 : Méthode de variables instrumentales
Section 3 : Méthode de régression par discontinuité
Section 4 : Méthodes d’appariement par les scores de propension
Section 5 : Travaux pratiques sur les évaluations d’impact quasi (non) expérimentale de A à Z (logiciel STATA) NB : En économétrie : Pour s’inscrire au niveau 4, le candidat doit justifier des prérequis des niveaux 1 à 3 et l’inscription au niveau 5 est conditionnée par les niveaux 3 à 4.
En évaluation d’impact : Les niveaux 1 et 2 sont indépendants mais il est souhaitable que le candidat fasse le niveau 1 avant le niveau 2. 4. Durée de la formation La durée de la formation est de 2 semaines (30 heures) par niveau. Les cours ont lieu de 18h à 21h à l’UFR/SEG au sein de l’Université Joseph KI-ZERBO 5. Condition de candidature La formation en économétrie appliquée et en évaluation d’impact est prévue pour des effectifs de 30 étudiants maximum, titulaires d’au moins une licence ou équivalent en économie, gestion ou en statistiques. Les candidats doivent déposer un dossier de candidature adressé à Monsieur le Responsable du Centre d’Etudes, de Documentation et de Recherche Economiques et Sociales (CEDRES) de l’Université Thomas SANKARA, comprenant : • Une demande de candidature manuscrite • Un CV daté et signé • Une photocopie légalisée du ou des diplôme(s) ou attestation(s) en cours de validité ou tout autre document attestant que le candidat a le prérequis pour suivre un niveau supérieur Les inscriptions pour un niveau donné débutent un mois à l’avance et prennent fin une semaine avant le début. Les candidats seront sélectionnés uniquement sur dossiers. Lieu de dépôt des dossiers : Secrétariat du CEDRES au sein de l’Université Joseph KI-ZERBO 6. Public cible –  DEP des ministères et institutions –  Responsables et Chargés d’études dans les projets et programmes –  Economistes –  Statisticien –  Etudiants –  Doctorants –  Consultant –  Enseignants-chercheurs, etc. 7. Débouchés –  Chargé d’études statistiques –  Économètre –  Modéliste –  Chercheur –  Consultant –  Etc. 8. Condition d’obtention de l’attestation de formation Avoir participé à au moins 5 séances de formation pour chaque niveau 9. Cout des formations par niveau Les frais de formation de chaque niveau : –  Candidatures individuelles :150 000 F CFA –  Candidatures institutionnelles : 250 000 F CFA/personne Les auditeurs devront s’acquitter des frais de formation auprès du Chef du service administratif et financier (CSAF) du CEDRES NB. Toute somme versée n’est plus remboursable Pour toutes informations, envoyez un mail à l’adresse suivante : formationscedres@gmail.com